مقدمة عن الدورة التدريبية
أصبحت الدراسات الاستراتيجية والبحوث المؤسسية من أهم الأدوات التي تعتمد عليها القيادات في فهم الواقع، وتحديد الأولويات، وتحليل التحديات، وبناء القرارات على معلومات وبيانات يمكن الاستناد إليها. فالقرار الإداري الفعال لا يعتمد فقط على الخبرة الشخصية، وإنما يحتاج إلى قدرة منهجية على جمع المعلومات، وتحليلها، وتفسير المؤشرات، ودراسة البدائل، واستشراف الاتجاهات المستقبلية.
وتزداد أهمية هذه المهارات لدى القيادات التنفيذية والإدارية التي تتعامل مع قضايا متعددة الأطراف، وتحتاج إلى تقييم الوضع الراهن، وتحليل البيئة الداخلية والخارجية، ودراسة المخاطر والفرص، وقياس الفجوات، ثم تحويل نتائج البحث والدراسة إلى توصيات عملية قابلة للتنفيذ.
وتقدم دورة إعداد الدراسات الاستراتيجية والبحوث للقيادات إطاراً تدريبياً تطبيقياً متكاملاً يساعد المشاركين على الانتقال من مرحلة تحديد المشكلة أو القضية محل الدراسة إلى إعداد دراسة استراتيجية متكاملة، مروراً بتحديد الأهداف والأسئلة البحثية، واختيار المنهجية المناسبة، وجمع البيانات والمعلومات، وتحليلها، واستخلاص النتائج، وصياغة التوصيات، وإعداد التقارير التنفيذية التي تساعد القيادة في اتخاذ القرار.
كما تركز الدورة على الجوانب العملية التي تحتاجها القيادات، ومنها تحليل البيئة الاستراتيجية، وبناء السيناريوهات، واستشراف المستقبل، وتحليل أصحاب المصلحة، وتقييم البدائل الاستراتيجية، وكتابة التقارير والدراسات الموجهة لصانع القرار، مع توظيف أدوات رقمية وتقنيات حديثة لدعم البحث والتحليل.
الهدف العام
تمكين القيادات والمختصين من امتلاك منهجية عملية متكاملة لإعداد الدراسات الاستراتيجية والبحوث التطبيقية، وتحليل المعلومات والبيانات، وتحويل نتائج البحث إلى رؤى وتوصيات تساعد في تحسين جودة القرارات والتوجهات الاستراتيجية للمؤسسة.
الأهداف التفصيلية
بنهاية الدورة، يُتوقع أن يكون المشارك قادراً على:
- معرفة المفاهيم الأساسية للدراسات الاستراتيجية والبحوث التطبيقية.
- تحديد القضايا والمشكلات التي تستدعي إعداد دراسة استراتيجية.
- صياغة مشكلة الدراسة وأهدافها وأسئلتها بصورة دقيقة.
- تحديد نطاق الدراسة ومصادر المعلومات المناسبة.
- اختيار المنهجية البحثية الملائمة لطبيعة الدراسة.
- جمع البيانات والمعلومات وتحليل مدى موثوقيتها.
- استخدام أدوات التحليل الاستراتيجي في دراسة القضايا المؤسسية.
- تحليل البيئة الداخلية والخارجية للمؤسسة.
- تحديد الاتجاهات والتحديات والفرص المستقبلية.
- إعداد السيناريوهات والبدائل الاستراتيجية.
- تحليل النتائج واستخلاص الاستنتاجات الرئيسية.
- صياغة توصيات عملية قابلة للتنفيذ.
- إعداد التقارير والدراسات الموجهة للقيادات وصناع القرار.
- عرض نتائج الدراسات بطريقة مختصرة ومؤثرة أمام الإدارة العليا.
المحاور التدريبية الرئيسية
- أساسيات الدراسات الاستراتيجية والبحوث التطبيقية.
- تحديد القضايا والمشكلات البحثية.
- تصميم الدراسات الاستراتيجية.
- منهجيات وأساليب البحث وجمع المعلومات.
- تحليل البيانات والمعلومات.
- أدوات التحليل الاستراتيجي.
- تحليل البيئة الداخلية والخارجية.
- تحليل الاتجاهات والقضايا المستقبلية.
- الاستشراف وبناء السيناريوهات.
- تقييم البدائل والخيارات الاستراتيجية.
- إعداد التقارير والدراسات للقيادات.
- صياغة النتائج والتوصيات.
- تحويل نتائج الدراسات إلى قرارات ومبادرات.
- التطبيقات العملية ودراسات الحالة.
مخطط الأيام التدريبية
اليوم الأول: أسس الدراسات الاستراتيجية وصياغة القضايا البحثية
- مفهوم الدراسات الاستراتيجية ودورها في دعم القيادة: التعرف على طبيعة الدراسات الاستراتيجية ودورها في توفير المعلومات والرؤى التي تساعد القيادات في التعامل مع القضايا واتخاذ القرارات.
- الفرق بين البحث العلمي والدراسة الاستراتيجية: توضيح أوجه الاختلاف والتكامل بين البحث العلمي والدراسات التطبيقية والدراسات الاستراتيجية الموجهة لصانع القرار.
- تحديد القضية أو المشكلة محل الدراسة: تدريب المشاركين على اكتشاف القضايا ذات الأولوية وتحويل المشكلات الإدارية إلى موضوعات قابلة للدراسة والتحليل.
- صياغة مشكلة الدراسة وأهدافها: تطوير القدرة على صياغة مشكلة الدراسة وأهدافها وأسئلتها بطريقة دقيقة وقابلة للقياس والتحليل.
- تحديد نطاق الدراسة ومصادر المعلومات: تحديد حدود الدراسة ومصادر البيانات والمعلومات الأولية والثانوية المناسبة لطبيعة الموضوع.
- ورشة عمل: تحديد قضية استراتيجية وصياغة إطار الدراسة: يختار المشاركون قضية واقعية ويعملون على تحديد المشكلة والأهداف والأسئلة ونطاق الدراسة.
اليوم الثاني: منهجيات البحث وجمع وتحليل المعلومات
- تصميم الدراسة الاستراتيجية واختيار المنهجية: التعرف على خطوات تصميم الدراسة واختيار المنهج المناسب وفق طبيعة المشكلة والأهداف.
- مناهج البحث وأساليب الدراسة التطبيقية: استعراض المناهج الكمية والنوعية ودراسات الحالة والمقابلات والاستبيانات وأساليب استخدامها.
- مصادر المعلومات والبيانات: التعرف على المصادر المؤسسية والرسمية والميدانية ومصادر المعلومات المفتوحة وكيفية تقييمها.
- جمع البيانات والمعلومات والتحقق من جودتها: تطوير أساليب جمع المعلومات ومراجعتها والتحقق من دقتها وملاءمتها للدراسة.
- تحليل البيانات واستخلاص المؤشرات: الانتقال من البيانات الخام إلى المؤشرات والنتائج التي يمكن الاستفادة منها في بناء الرؤية الاستراتيجية.
- ورشة عمل: تصميم أدوات جمع البيانات وتحليل المعلومات: إعداد نموذج لأداة جمع بيانات وتحليل مجموعة من المعلومات المرتبطة بقضية استراتيجية.
اليوم الثالث: التحليل الاستراتيجي واستشراف المستقبل
- تحليل البيئة الداخلية والخارجية: دراسة العوامل المؤثرة في أداء المؤسسة وتحديد نقاط القوة والضعف والفرص والتحديات.
- أدوات التحليل الاستراتيجي: تطبيق أدوات مثل SWOT وPESTEL وتحليل الفجوات وأصحاب المصلحة في الدراسات الاستراتيجية.
- تحليل الاتجاهات والتحديات المستقبلية: التعرف على كيفية رصد الاتجاهات والتغيرات المؤثرة وتحديد انعكاساتها المحتملة على المؤسسة.
- الاستشراف الاستراتيجي: استخدام أساليب الاستشراف في دراسة المستقبل وتحديد المتغيرات والقوى المؤثرة في القضايا محل الدراسة.
- بناء السيناريوهات والبدائل الاستراتيجية: تطوير سيناريوهات محتملة ودراسة البدائل والخيارات المتاحة أمام القيادة.
- ورشة عمل: بناء سيناريوهات لقضية استراتيجية: تطبيق عملي لتحليل قضية وبناء مجموعة من السيناريوهات والبدائل الاستراتيجية المرتبطة بها.
اليوم الرابع: إعداد الدراسة وصياغة النتائج والتوصيات
- الهيكل المتكامل للدراسة الاستراتيجية: التعرف على المكونات الرئيسية للدراسة من الملخص التنفيذي وحتى النتائج والتوصيات والملاحق.
- تحليل النتائج وتفسيرها: تطوير القدرة على قراءة نتائج الدراسة وربطها بالمشكلة والأهداف والأسئلة البحثية.
- استخلاص الاستنتاجات الاستراتيجية: تحويل نتائج التحليل إلى استنتاجات واضحة تساعد القيادة على فهم أبعاد القضية.
- صياغة التوصيات والبدائل: إعداد توصيات عملية مبنية على الأدلة وربطها بالبدائل والخيارات المتاحة.
- إعداد الملخص التنفيذي للقيادات: اختصار أهم نتائج الدراسة في صورة واضحة ومباشرة تساعد صانع القرار على استيعاب القضية بسرعة.
- ورشة عمل: إعداد دراسة استراتيجية متكاملة: يعمل المشاركون على إعداد الهيكل الأولي لدراسة استراتيجية تتضمن المشكلة والمنهجية والتحليل والنتائج والتوصيات.
اليوم الخامس: الدراسات الموجهة لصانع القرار وتحويل النتائج إلى قرارات
- إعداد التقارير الاستراتيجية للقيادات: التعرف على خصائص التقارير الموجهة للإدارة العليا وكيفية تنظيم المعلومات والأفكار.
- تحويل نتائج البحث إلى خيارات وقرارات: ربط مخرجات الدراسة بالخيارات المتاحة ومتطلبات التنفيذ وصناعة القرار.
- تقييم البدائل والمخاطر الاستراتيجية: استخدام معايير واضحة لمقارنة البدائل وتحليل المخاطر والآثار المحتملة لكل خيار.
- عرض الدراسات أمام القيادات وصناع القرار: تطوير مهارات تقديم النتائج والدفاع عن الاستنتاجات والتوصيات بصورة مهنية ومقنعة.
- بناء نموذج متكامل للدراسة الاستراتيجية: مراجعة المراحل المختلفة لإعداد الدراسة وربطها في نموذج عملي متكامل.
- ورشة عمل: تقديم ومناقشة الدراسات الاستراتيجية: يقدم المشاركون نتائج دراساتهم ومقترحاتهم أمام المجموعة، مع مناقشة النتائج والتوصيات وتقديم التغذية الراجعة.
منهجية التدريب
تعتمد الدورة على منهجية تطبيقية تركز على تحويل المفاهيم والأدوات إلى مهارات عملية قابلة للاستخدام في بيئة العمل، من خلال:
- المحاضرات التفاعلية.
- المناقشات القيادية.
- دراسة الحالات الواقعية.
- تحليل المشكلات والقضايا الاستراتيجية.
- التمارين الفردية والجماعية.
- ورش العمل التطبيقية.
- تحليل البيانات والمعلومات.
- بناء السيناريوهات.
- إعداد نماذج الدراسات والتقارير.
- العروض والمناقشات الجماعية.
- التغذية الراجعة والتقييم المستمر.
الفوائد المتوقعة
يخرج المشارك من الدورة وهو أكثر قدرة على:
- إعداد الدراسات الاستراتيجية بطريقة منهجية.
- تحليل القضايا والمشكلات المؤسسية.
- جمع وتقييم المعلومات ذات الصلة.
- استخدام أدوات التحليل الاستراتيجي.
- قراءة البيانات واستخلاص المؤشرات.
- استشراف الاتجاهات المستقبلية.
- بناء السيناريوهات والبدائل.
- صياغة النتائج والتوصيات.
- إعداد التقارير الموجهة للإدارة العليا.
- دعم القرارات الاستراتيجية بالأدلة والمعلومات.
العائد وأثر التدريب على المشارك
يساعد البرنامج المشارك على تطوير قدرته على الانتقال من التعامل مع المعلومات بصورة وصفية إلى استخدامها في بناء التحليل والرؤية والبدائل. كما يمنحه إطاراً عملياً يمكن تطبيقه عند إعداد الدراسات والتقارير والبحوث المرتبطة بعمله، مع تعزيز مهارات التفكير التحليلي والاستراتيجي وصياغة التوصيات الموجهة لصانع القرار.
العائد وأثر التدريب على المؤسسة
يسهم تطبيق مخرجات البرنامج داخل المؤسسة في:
- رفع جودة الدراسات والتقارير الإدارية.
- تحسين قاعدة المعلومات الداعمة للقرارات.
- تعزيز استخدام الأدلة في صناعة القرار.
- تحسين القدرة على تحليل المشكلات والقضايا.
- تطوير جودة التخطيط الاستراتيجي.
- دعم استشراف المخاطر والفرص المستقبلية.
- تحسين صياغة البدائل والتوصيات.
- بناء قدرات داخلية في مجال البحث والتحليل الاستراتيجي.
الفئات المستهدفة
- القيادات العليا والتنفيذية.
- المديرون ورؤساء القطاعات والإدارات.
- القيادات الوسطى.
- مسؤولو التخطيط الاستراتيجي.
- مسؤولو البحوث والدراسات.
- العاملون في مراكز المعلومات والدراسات.
- مسؤولو التطوير المؤسسي.
- مسؤولو السياسات والتخطيط.
- المستشارون والباحثون.
- أعضاء فرق التخطيط وصناعة القرار.
- العاملون في وحدات المتابعة والتقييم.
- كل من تتطلب طبيعة عمله إعداد الدراسات والتقارير الاستراتيجية.
الخبراء المنفذون
تنفذ الدورة بواسطة نخبة من الخبراء والاستشاريين والمدربين المتخصصين في الإدارة الاستراتيجية والبحوث والدراسات وصناعة القرار، ممن لديهم خبرات تطبيقية في إعداد الدراسات وتحليل القضايا المؤسسية وتطوير التقارير الموجهة للقيادات.
أساليب التدريب
- التدريب التفاعلي.
- العصف الذهني.
- مجموعات العمل.
- دراسة الحالات.
- المحاكاة.
- تحليل السيناريوهات.
- التطبيقات العملية.
- ورش العمل.
- المناقشات القيادية.
- العروض التقديمية.
- التقييم والتغذية الراجعة.
خاتمة
تم تصميم دورة إعداد الدراسات الاستراتيجية والبحوث للقيادات لتكون برنامجاً تطبيقياً يساعد المشاركين على امتلاك منهجية واضحة لإعداد الدراسات التي تحتاج إليها المؤسسات والقيادات في التخطيط وصناعة القرار.
ولا تقتصر الدورة على التعريف بالمفاهيم البحثية، بل تمتد إلى التطبيق العملي على تحديد القضايا، وجمع المعلومات، والتحليل الاستراتيجي، والاستشراف، وبناء السيناريوهات، وإعداد النتائج والتوصيات، وصولاً إلى تقديم دراسة متكاملة يمكن الاستفادة منها في بيئة العمل.
لماذا أحضر هذه الدورة؟
لأن إعداد الدراسات الاستراتيجية يتطلب أكثر من القدرة على جمع المعلومات؛ فهو يحتاج إلى منهجية تمكنك من تحديد القضية، وتحليل المعلومات، وفهم المتغيرات، وتقييم البدائل، واستخلاص النتائج، وصياغة توصيات يمكن أن يستفيد منها صانع القرار.
وتمنحك الدورة إطاراً عملياً متكاملاً يمكنك استخدامه في إعداد الدراسات والتقارير الاستراتيجية المرتبطة بعملك، مع تطبيقات وورش عمل تساعدك على تحويل المعرفة إلى ممارسة فعلية.
لماذا البوابة العربية للتنمية الإدارية؟
تقدم البوابة العربية للتنمية الإدارية – أكاديمية ArabPAD للتدريب والاستشارات برامج تدريبية متخصصة تجمع بين المعرفة الإدارية والتطبيق العملي، مع التركيز على احتياجات القيادات والمؤسسات العربية.
ويعتمد البرنامج على محتوى تدريبي تطبيقي، ونماذج عملية، ودراسات حالة، وورش عمل تساعد المشاركين على ربط موضوعات التدريب بالتحديات الفعلية في بيئة العمل، بما يعزز الاستفادة العملية من البرنامج بعد انتهاء التدريب.
ملحوظة: يرجى العلم بأن مخطط الدورة التدريبية هو إطار عام، وقد تختلف الموضوعات والتركيز المحدد وعدد الأيام اعتمادًا على الاحتياجات التدريبية للمشاركين وبناءً على طلب الجهة المستفيدة.
التسجيل في:
إعداد الدراسات الاستراتيجية والبحوث للقيادات
عزيزي المتدرب.. جميع الدورات متاحة كل يوم أحد من كل أسبوع طوال العام. **
للاشتراك: اختر المدينة المطلوبة التي تريد حضور الدورة بها واضغط على زر التسجيل الموضح أمامها ستظهر لك استمارة الاشتراك الخاصة بها اختر منها التاريخ المناسب لك لحضور الدورة التدريبية علماً بأن رسوم الاشتراك موضحة أمام كل مدينة في الجدول التالي:
المكان | الرسوم بالدولار | اشترك الآن |
|---|---|---|
القاهرة | 1000 $ | |
الاسكندرية | 1800 $ | |
شرم الشيخ | 2000 $ | |
الغردقة | 2000 $ | |
اسطنبول | 2000 $ | |
كوالالمبور | 2000 $ | |
دبي | 2400 $ | |
الشارقة | 2400 $ | |
الرياض | 2400 $ | |
جدة | 2400 $ | |
أبها | 2400 $ | |
مدريد | 3700 $ | |
برشلونة | 3700 $ | |
فيينا | 3700 $ | |
جنيف | 4800 $ | |
أون لاين | 400 $ |
لمزيد من الاستفسار حول الدورات التدريبية يمكنكم التواصل معنا عبر صفحة اتصل بنا أو الاتصال مباشرةً على إدارة التدريب رقم: 00201062215620
قنوات البوابة العربية للتنمية الإدارية على مواقع التواصل الاجتماعي
